企画概要の補足

デジタルネイティブ世代にとって、友達とのやりとりにSNS（ソーシャル ネットワーキング サービス）は欠かせない。SNSは、助け合うこともできるし、ときには傷つけ合ってしまうこともある。RISTEXの研究開発の一環で研究開発したマンガ教材「ほんとうのこと」は、SNSのメリットとリスクが混在する状況を、吹奏楽部の中学生・りこの目から見た人間関係を描いたものである。ネットリスク教育は、教員や保護者の視点から注意を促しがちだが、子どもたちに寄り添い、より望ましい行動を考えていくことが求められる。今回のイベントでは、オンライン投票ツールを用いて、中学生・高校生から匿名でマンガ教材に対する意見をききながら、正解を求めるのではなく、子どもも大人も一緒に、SNSの使い方や人間関係の構築を考える。

セッションで話し合った未来像

みんながほんの少しの一歩を踏み出して、誰かに相談できる社会

セッションでの意見、論点

• みんなそれぞれに様々な背景を抱えていて、それぞれの立場で見えていること、感じていることが違うことを理解して、では自分なら何ができるか、を考えることが大切。
• 誰もが被害者にも加害者にもなり得る。バイスタンダー（傍観者）が、一歩を踏み出して少しでも動くことで事態が変わるかもしれない。それは子どもだけでなくて、大人たちも同じ。「ちょっと危ないかも」と感じた時、難しいかもしれないが、一歩踏み出して身近な人に相談することが重要。
• ネット空間には、公的な部分と私的な部分、オープンな部分とクローズな部分があることが難しい。
• 大人も子どももSNSの使い方や注意しなければならないポイントはあまり変わらない。SNSについて「ダメ」「危険」というのではなく、大人も子どもも一緒に、SNSでのコミュニケーションの文化を作っていく。今がまさにその時期で、その最前線が中学と高校。
• 子どもは大人が思っているよりも慎重にコミュニケーションをとっていて、友達との丁寧な付き合い方をしている部分があることがわかった。

セッションで出たキーワード

話し合う、つながる、意見、相談、問題、共感、SNS、インターネット、グループ、大人、若者